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| 激发兴趣，让学生乐学文言文 | |
| 引用本文： | 余想光.激发兴趣，让学生乐学文言文[J].广西教育,2009(28):39-39. |
| 作者姓名： | 余想光 |
| 作者单位： | 陆川县清湖镇初级中学 |
| 摘 要： | 文言文是初中语文教学的一个重点，也是一个难点。由于文言文与我们的现代生活相去甚远，其中许多字、词、句和语法与现代汉语的习惯有所区别。古代的一些文化典故、风俗礼仪，我们现代人很难理解，这给学生学习带来了一定的难度，导致很多学生厌学，甚至怕学，失去了学习文言文的兴趣。那么，如何解决好这个难点和症结，提高文言文教学的质量和效果呢？我认为关键在于充分激发学生的学习兴趣，让学生乐学文言文。 |
| 关 键 词： | 文言文教学 学生学习 激发兴趣 乐学 初中语文教学 现代生活 现代汉语 风俗礼仪 |
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