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| 《质数和合数》教学 | |
| 引用本文： | 陈亮.《质数和合数》教学[J].小学教学设计,2013(2):22-23. |
| 作者姓名： | 陈亮 |
| 作者单位： | 陕西宝鸡市陇县教研室 |
| 摘 要： | 【教学内容】人教版五年级下册第23～24页。【教学过程】一、游戏引入,激发兴趣师:我们每个同学都有自己的学号,谁来说说你的学号是个什么数?生:自然数。(教师补充:是非0自然数)生:奇数或偶数。(教师追问:什么是奇数?什么是偶数?)生:一位数或两位数。(教师追问:还有其他说法吗?) |
| 关 键 词： | 质数 合数 自然数 教师 引导学生 激发兴趣 偶数 奇数 学号 设计意图 |
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