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谈谈阅读的障碍及其对策
引用本文:陈磊,王琳.谈谈阅读的障碍及其对策[J].文学教育(上),2011(15):61-62.
作者姓名:陈磊  王琳
作者单位:泸州医学院外国语学院
摘    要:阅读作为我国英语学习者获取英语输入的主要来源,在英语学习者的生活和学习中占据着重要的地位。然而通过对医学院英语专业学生的调查,90%的学生认为自己在英语阅读上存在问题。本文通过对医学院英语专业学生英语阅读的障碍进行分析并提出相应的对策,旨在消除学生英语阅读的焦虑,提高学生的英语阅读水平。

关 键 词:阅读障碍  对策
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