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职业技术学校学生职业素质体系的构建
引用本文:邓宏宝.职业技术学校学生职业素质体系的构建[J].职业技术教育,2000(13):8-9.
作者姓名:邓宏宝
作者单位:南通师范学院 江苏 226007
摘    要:国外有关职业素质和教育目标的分类研究表明,职业技术学校的学生素质体系可从职业认知、职业情感和职业能力三个方面进行构建。这一体系的突出点是强调学生对元专业的了解;强调学生对职业智慧技能、职业认知策略的掌握;强调学生职业情感的培养;强调学生创新能力、社会交往能力的培养。

关 键 词:职业技术学校  学生  素质  体系
修稿时间:1999年1月7日
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