对搞好普通话水平测试培训教学的思考 |
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引用本文: | 英君.对搞好普通话水平测试培训教学的思考[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(1):100-102. |
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作者姓名: | 英君 |
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作者单位: | 内蒙古警察职业学院,内蒙古,呼和浩特,010050 |
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摘 要: | 普通话培训教学是普通话水平测试的重要组成部分 ,要搞好培训教学 ,首先要解决以下 3个问题 :(1 )定性培训教学性质 ,严肃看待培训教学 ; (2 )分析培训对象状况 ,因材施教 ; (3 )激发学员学习动机 ,从而为培训教学顺利开展获得最佳培训效果奠定基础
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关 键 词: | 普通话 培训 教学性质 学习对象 学习动机 |
文章编号: | 1671-0916(2004)01-0100-03 |
修稿时间: | 2003年11月30 |
Some Comments and Thoughts about the Training of Putonghua for Proficiency Test |
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