对加强乡土史教学的三点认识 |
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引用本文: | 宋思举.对加强乡土史教学的三点认识[J].历史教学(高校版),1990(2). |
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作者姓名: | 宋思举 |
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作者单位: | 武汉市教研室 |
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摘 要: | 1987年国家教委主持召开了全国乡土教材建设会议,要求采取积极措施,大力推动乡土教材的建设,加强基础教育。在乡土教材教学中,乡土史教育占有极其重要的地位;加强乡土史教育又必将推动历史教学的深入改革。本文就此谈谈几点认识。一、加强乡土史教育,是历史教学适应教育体制改革的积极举动。自1985年来,全国开始大办中等职业技术学校(简称职高),中学教育结构大为改观。成千上万的初中毕业生,跨进职高的校门,接受各种职业技术教育,为各地区社会主义建设输送各式人材。全国职高在校学生
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