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论思想政治课的自主学习

作者姓名：	汤璐翟敏

摘要：	自主学习是学习者对自己学习态度、能力等综合而成的一种主导学习的内在动机,它包含自主能动性、相对独立性、自我调控性、自我体验性等特征.基于自主学习的重要性,教师需对学生自主学习加强管理.
关键词：	自主学习自主学习过程自主学习管理