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| 基于循序渐进模式的学生创新创业能力的培养——以电子信息类专业为例 | |
| 引用本文： | 卢振坤,叶海燕.基于循序渐进模式的学生创新创业能力的培养——以电子信息类专业为例[J].大学教育,2015(8):13-14. |
| 作者姓名： | 卢振坤 叶海燕 |
| 作者单位： | 1.广西民族大学信息科学与工程学院530006;2.梧州学院文法学院543002; |
| 基金项目： | 2014年度广西高教改革工程项目(2014JGA229)；梧州学院教改项目(wyjg2014B030；wyjg2013B003) |
| 摘 要： | 通过现阶段高校人才培养机制培养出来的毕业生与现代企业人才需求标准不相符。应该基于高校创新创业型人才的培养现状,针对电子信息类专业的特点,分析电子信息类专业学生应具备的创新创业能力的基本素质,构建大学生创新创业教育的课程体系,实施大学生创新创业训练计划的方案,以及实施方案的运行管理机制,促进高校人才培养机制的转变,努力探索解决大学生就业难题。 |
| 关 键 词： | 创新创业 人才培养 实践教学 |
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