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| 莫让"新鞋"累了"脚" | |
| 引用本文： | 姜德泉,李建国.莫让"新鞋"累了"脚"[J].教育科学论坛,2007(9):15-16. |
| 作者姓名： | 姜德泉 李建国 |
| 作者单位： | 山东省济南市章丘枣园中学,250214 |
| 摘 要： | 课改行进至今,我们应冷静下来再理性审视课改:这双"新鞋"是否让我们在行进的过程中也感到了疲倦和迷茫,面对这些疑惑我们又该如何应对?困惑一:课堂里光有热闹的活动行吗?当前课堂教学中呈现出一片"生机勃勃"、"热闹繁荣"的景象:学生忙于活动材料的搜集、整理,小组忙于热热闹闹、旁若无人地讨论,教师忙于一个一个活动的组织、开展。 |
| 关 键 词： | 过程 理性审视 课改 |
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