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| 百万分之一有多小——北师大版七年级下册·第三章第一节课堂实录 | |
| 引用本文： | 秦健.百万分之一有多小——北师大版七年级下册·第三章第一节课堂实录[J].基础教育研究,2002(9):36-39. |
| 作者姓名： | 秦健 |
| 作者单位： | 广西南宁市第四中学,530012 |
| 摘 要： | 教学目标：１．借助熟悉的事物，从不同角度对百万分之一进行感受，发展数感，能运用自己的语言对百万分之一进行描述。２．比较熟练地进行单位换算。３．经历动手实践、讨论的过程，探求估测微小物体的一般方法。教学重点：让学生从不同角度感受百万分之一。教学难点：学生运用自己的语言对百万分之一进行描述。教学过程：一、引入课题教师：同学们，你们听说过“纳米”吗？纳米是什么？哪个同学能把你了解到的有关“纳米”的知识与大家说说？学生１：纳米是一种长度单位，它用来表示微小的长度。学生２：纳米技术在２１世纪有非常广泛的应… |
How Much is One Millionth |
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| Authors: | Qinp Jian |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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