重视概念教学 夯实数学基础——浅谈小学数学概念教学 |
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引用本文: | 方逸.重视概念教学 夯实数学基础——浅谈小学数学概念教学[J].小学生,2023(2):22-24. |
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作者姓名: | 方逸 |
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作者单位: | 江苏省昆山市陆杨中心小学 |
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摘 要: | 概念教学是小学数学教学的重要环节之一,是帮助学生夯实数学基础、提升数学学习能力的有效途径。作为小学数学教师,应充分重视概念教学,通过把握数学概念的内涵和特点,采用行之有效的教学策略,多角度、多维度强化学生对数学概念的认知、理解和掌握,进而为其今后的数学学习打下坚实基础。本文分析了小学数学概念的内涵、呈现方式及特点,着重探讨了具体教学策略,以期抛砖引玉,为广大小学数学教师提供参考。
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关 键 词: | 小学数学 概念教学 教学策略 |
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