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小学语文课堂教学问题生成与提问质量提升的分析
引用本文:
顾倩颖.小学语文课堂教学问题生成与提问质量提升的分析[J].小学生,2023(9):82-84.
作者姓名:
顾倩颖
摘 要:
小学语文教学中,课堂提问引领着学生学习思路,帮助学生清楚课堂学习的重点与难点,促成语文学习与语文知识网络的建构。在语文课堂教学中,教师要根据学生学习基础、教材内容及教学侧重,设计提问内容,让学生在教师的引导下进行深层次思考,在理解问题本质的同时,掌握语文学习方法。
关 键 词:
小学语文
课堂提问
提问策略
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