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课堂练笔:让写作成为习惯
引用本文:陆妍萍.课堂练笔:让写作成为习惯[J].学生之友(小学版),2012(6):62-62.
作者姓名:陆妍萍
作者单位:江苏省吴江市盛泽中心小学
摘    要:作文教学是语文教学中的老大难问题,教师怕教,教得辛苦不见成效;学生.怕写,写得很累不见提高。作文教学原本应是学生记录陕乐童年、自由表达情感的工具,却在无意间成了学生厌学的“始作俑者”,着实引人深思。

关 键 词:写作  课堂  作文教学  语文教学  学生  教师
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