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| 质疑问难--让学生想象的翅膀飞起来 | |
| 引用本文： | 杨东华.质疑问难--让学生想象的翅膀飞起来[J].学生之友(小学版),2012(6):15-15. |
| 作者姓名： | 杨东华 |
| 作者单位： | 江苏省启东市吕四港镇黄氏学校 |
| 摘 要： | “疑”源于思，它是学习的开端，思维的引线。我国著名教育家孔子也曾说过“学而不思则罔，思而不学则殆”。小学生在学习语文过程中一定会遇到许多的疑问和不解，如何让学生及时地发现问题，提出问题，活跃其思维，让他们想象的翅膀飞起来，这是教学活动中教育工作者不可忽视的重要环节。要想让学生想象的翅膀飞起来，就要启发学生学会质疑问难。 |
| 关 键 词： | 小学生 翅膀 教育工作者 提出问题 教学活动 教育家 学习 |
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