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| 低年级写话教学研究和策略 | |
| 引用本文： | 李晓云.低年级写话教学研究和策略[J].学生之友(小学版),2012(8):15-15. |
| 作者姓名： | 李晓云 |
| 作者单位： | 江苏省淮阴师范学院附属小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》对小学低年级写话教学的建议是“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围的认识和感想。”但是低年级学生因为年龄小，对于外界事物缺乏敏锐的观察思考能力，以至于在写话时往往无从下手。作为教师，我们到底该如何更有效地指导学生来学写话呢？笔者结合自己的教学实践，谈谈几点看法。 |
| 关 键 词： | 小学 作文教学 语文教学 教学方法 低年级 写话教学 |
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