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小学数学创新思维培养的四个“注意点”
引用本文:时珊珊.小学数学创新思维培养的四个“注意点”[J].学生之友(小学版),2012(7):28-28.
作者姓名:时珊珊
作者单位:江苏省洪泽县实验小学
摘    要:学生的数学活动过程就是教师引导他们思维活动的过程,在这个过程中,教师应该重点注意学生创新思维的培养。在平时的教学中,经过不断的探索和研究,我认为在教学中应该从以下几点培养学生的创新思维: 一、兴趣是培养学生创新思维的动机

关 键 词:创新思维培养  小学数学  思维活动  活动过程  学生  教师  教学
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