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| 以“三百、古诗”为突破口传承民族传统文化 | |
| 引用本文： | 严峰.以“三百、古诗”为突破口传承民族传统文化[J].学生之友(小学版),2012(10):44-44. |
| 作者姓名： | 严峰 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市水北小学 |
| 摘 要： | 我们中华民族历史悠久，是世=界四大文明古国之一。在几千年的发展中，祖先创造了深厚的民族传统文化，如：古诗词、《三字经》、《百家姓》、《千字文》等等，它们都是我们现代人要得以珍藏的瑰宝，对于教育我们的下一代，有着指导性的作用，因为在这博大精深的传统文化中，蕴藏着无数为人处事的道理，恰恰语文教学又承担了传承民族传统文化的重任，但如果在语文教学中让学生死记硬背、死搬硬套的话，学生并不能深刻领会其中的含义。那我们就必须进行创新，江泽民主席说过：“一个没有创新能力的民族难以屹立于世界先进民族之林。” |
| 关 键 词： | 民族传统文化 古诗词 传承 破口 语文教学 创新能力 《三字经》 中华民族 |
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