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| “情境教学”在幼儿园数学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 杨艳萍.“情境教学”在幼儿园数学教学中的应用[J].学生之友(小学版),2012(12):48-48. |
| 作者姓名： | 杨艳萍 |
| 作者单位： | 山东省招远市实验幼儿园 |
| 摘 要： | 伽利略曾说过：“数学是上帝用来书写宇宙的文字。”可见，数学无处不在。也就是说，幼儿自出生之日起．就不可避免地要和数学打交道，所以教幼儿掌握一些简单的数学知识和技能，能使他们更好地认识客观事物．与人交往。但数学知识是抽象的，对于幼儿来说有一定的难度，为了让幼儿能掌握这些抽象的符号，我们常常创设“情境”来教学，让幼儿在情境中学习，在游戏中长知识。 |
| 关 键 词： | 情境教学 幼儿园 数学 应用 |
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