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| 高校德育教育与网络心理健康教育协同共进机制研究 | |
| 引用本文： | 都芳,张梦婷,汪峰,黄侃,马少勇.高校德育教育与网络心理健康教育协同共进机制研究[J].科技风,2018(1). |
| 作者姓名： | 都芳 张梦婷 汪峰 黄侃 马少勇 |
| 作者单位： | 皖南医学院检验学院; |
| 摘 要： | 随着网络技术的飞速发展,网络生活占据了高校学生学习生活的一大部分,其高效、便捷、独有的生活交流方式因多种因素的影响深受广大学生的青睐,为学生的学习和生活提供了很大的便利,与此同时诸多冗杂的信息也给他们的心灵带来了很大的冲击,因此高校在进行专业课程的传授时必须充分认识到高校网络心理健康教育的重要性,将高校德育与网络健康教育协同起来以提高大学生的道德修养。分析高校德育及网络心理健康教育的现状,介绍高校德育及网络心理健康教育的相关内涵,阐述高校德育及网络心理健康教育协同共进的现实意义,构建高校德育与网络心理健康教育的协同共进机制,明确高校老师、学生在德育教育与网络心理健康教育协同共进构建中的核心能力要求及其培养。 |
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