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| 浅谈马克思交往理论对思想政治教育的启示 | |
| 引用本文： | 由丽.浅谈马克思交往理论对思想政治教育的启示[J].科技风,2018(3). |
| 作者姓名： | 由丽 |
| 作者单位： | 河北工业职业技术学院; |
| 摘 要： | 在研究教育者与受教育者的关系时,大部分的观点认为是主体和客体之间的关系,这是人们总结得出的结论,这种对象性教育方式在思想政治教育的发展过程中可能最终会导致"人的失落"。如何构建交往性的思想政治教育的相关理论,让我们这些教育者走出其困境,来开辟思想政治教育的新途径,那就需要通过马克思交往理论来详尽阐述。 |
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