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| 中小学校实施创新教育的环境与条件研究 | |
| 引用本文： | 王寿斌.中小学校实施创新教育的环境与条件研究[J].基础教育研究,2000(6):7-8. |
| 作者姓名： | 王寿斌 |
| 作者单位： | 江苏盐城市中等专业学校!224001 |
| 摘 要： | 学校是培养创新型人才的摇篮。在这世纪之交的社会变革时期 ,适应时代需求 ,全面实施创新教育 ,各级各类学校责无旁贷、任重道远。然而 ,要实现应试教育向创新教育的转变 ,它必须有一定的环境与条件作后盾。这些条件与环境至少应该包括 :一、一个具有较强宏观分析和调控能力、具有较高层次的超前意识和创新意识的领导集体。实施教育改革 ,关键在领导 ,最终靠教师。领导的思想和意识在很大程度上决定着教育改革的成败与否。当前 ,在打破传统应试教育模式、全面实施创新教育的教育改革中 ,毫无疑问地必须充分发挥领导的主体作用。这里所指的领… |
| 关 键 词： | 中小学教育 创新教育 教育环境 教育条件 |
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