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| 在生物实验课中培养创造性思维例谈 | |
| 引用本文： | 许凤仙.在生物实验课中培养创造性思维例谈[J].黑龙江教育,2000(1):84-84. |
| 作者姓名： | 许凤仙 |
| 摘 要： | 生物是一门实验操作性很强的学科，认真上好生物实验课，既有利于对学生观察能力、动手能力的培养，更有利于对学生的思维能力尤其是创造性思维能力的培养。 |
| 关 键 词： | 培养 生物实验课 学生观 创造性思维能力 实验操作 学科 观察能力 |
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