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| 数学教学渗透德育的方法初探 | |
| 引用本文： | 张运椅,谢小雄.数学教学渗透德育的方法初探[J].教育学报,1993(6). |
| 作者姓名： | 张运椅 谢小雄 |
| 作者单位： | 福建宁化师范 (张运椅)，福建宁化师范(谢小雄) |
| 摘 要： | 社会主义教育思想的主要特点之一,就是德育与智育并重,主张通过教学对学生进行德育。数学教师在教学中必须努力挖掘数学教材中的德育因素,充分发挥教材的德育功能;结合教学内容的实际,有机地对学生进行辩证唯物主义和历史唯物主义教育,爱国主义教育, |
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