|
|||||
|
|
| PBL教学模式对大学新生的影响 | |
| 引用本文： | 肖湘,刘毅敏,李明春.PBL教学模式对大学新生的影响[J].中国科教创新导刊,2008(31). |
| 作者姓名： | 肖湘 刘毅敏 李明春 |
| 摘 要： | 针对我国特有的高考制度下的医科大学新生,实施PBL教学法,通过成绩考核及问卷调查对PBL的教学效果以及对学生在学习兴趣、学习习惯、学习效率等方面的影响进行探索,发现PBL教学法在提高学生学习兴趣、自学能力、培养创造性思维、团队合作精神等方面表现突出,取得了明显的教学效果. |
| 关 键 词： | 大学新生 PBL教学法 影响 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |