化学实验设计教学与学生思维能力的培养 |
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引用本文: | 郑晓墨.化学实验设计教学与学生思维能力的培养[J].新职教,2000(3):37-37,42. |
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作者姓名: | 郑晓墨 |
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作者单位: | 沈阳市商业服务学校 |
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摘 要: | 化学实验习题是化学实验的一种特殊形式,它是根据命题去完成实验、需要学生自行设计实验方案的。由于“无章可循”,实验教学可以排除一般学生实验在操作和结论上的局限性,更大限度地发挥实验教学所承担的特殊任务,即培养学生观察能力、分析能力及解决问题能力。在实验设计教学中如何培养学生思维能力,我
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关 键 词: | 化学实验设计教学 学生 思维能力 |
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