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幼儿园课程理论与实践的新动向
引用本文:张元.幼儿园课程理论与实践的新动向[J].学前教育,2004(12):1-1.
作者姓名:张元
摘    要:由江苏省教育科学研究院主办、江苏教育出版社和台湾康轩文教集团协办的2004’海峡两岸幼儿教育学术研讨会,于2004年8月24~26日在南京召开,包括台湾在内的18个地区的专家学者、园长、幼儿教师共200余人参加了此次会议。与会代表分别就园本课程的内涵与拓展、园本课程的设计与建构、幼儿教师专业成长的途径与方法、幼儿园管理新理念与新发展四个主题展开了研讨。现将主要学术观点综述如下。

关 键 词:幼儿教师  园本课程  课程理论  幼儿园管理  专业成长  园长  江苏教育出版社  人参  新动向  召开
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