如何提高学生的英语听力 |
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引用本文: | 屈成君.如何提高学生的英语听力[J].辽宁教育行政学院学报,2006,23(4):161-162. |
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作者姓名: | 屈成君 |
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作者单位: | 沈阳师范大学职业技术学院,辽宁,沈阳,110036 |
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摘 要: | 从语言学的规律来看,任何一种语言都必须遵循有声语言第一性、文字语法第二性的原则。语言学习始于听。听力,需要经过专门、完整、严格的训练,它在外语教学”听、说、读、写”中始终处于基础地位。通过听力训练,可以培养学生听力技能,提高学生的听力理解水平,促进学生的智力发展。听力是人们语言交际能力的重要方面。听和读一样,是人们学习、吸收语言的重要途径。听的能力不仅与听的技巧及其熟练程度有关,而且与听者的语言能力、文化知识以及思维能力等都有着密切的关系。因此,提高听的能力的过程应是一个不断发展技巧、丰富知识并锻炼分析…
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关 键 词: | 英语听力 学生 语言学习 交际能力 听力训练 外语教学 智力发展 语言能力 思维能力 综合训练 |
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