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| 工读课程计划——美国培训企业适用人才的有效措施 | |
| 引用本文： | 刘京.工读课程计划——美国培训企业适用人才的有效措施[J].职业技术教育,1994(2). |
| 作者姓名： | 刘京 |
| 作者单位： | 厦门大学 |
| 摘 要： | 目前,美国为了培训企业适用职业技术人才,普遍实行了“工读课程计划”合作教育。早在1962年,美国曾成立了全国半工半读合作教育委员会。1963年美国颁布了《国会职业教育法令》,明确规定联邦政府要资助中学的半工半读教育。1968年,美国又颁布了《职业教育法修正案》。其中规定:“合作职业教育是一种由学校与企业合作进行的职业教育计划,学生通过轮流在学校中学习和企业中工作的方式,接受必修的普通科目和职业科目的教育,学生的学习计划和工作计划由学校与企 |
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