关于降低大学生英语课堂学习焦虑感的探讨 |
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引用本文: | 李文敬.关于降低大学生英语课堂学习焦虑感的探讨[J].时代教育,2009(9):10-11. |
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作者姓名: | 李文敬 |
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作者单位: | 南京特殊教育职业技术学院,江苏南京,210019 |
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摘 要: | 大学生英语课堂学习焦虑感是指大学生在英语课堂学习中所产生的恐惧或不安心理.焦虑感是负面情绪,影响学生的英语学习成绩.本文提出教师的移情思考,对学生错误的宽容态度以及营造轻松的课堂气氛能够有助于降低学习者的英语学习焦虑感.
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关 键 词: | 焦虑 英语学习 教师 |
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