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| 高职新生职业能力现状、原因及对策——以武汉职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 陈慧,曹兰英.高职新生职业能力现状、原因及对策——以武汉职业技术学院为例[J].襄樊职业技术学院学报,2011,10(5):95-98. |
| 作者姓名： | 陈慧 曹兰英 |
| 作者单位： | 武汉职业技术学院外语系,武汉,430074 |
| 基金项目： | 湖北省教育科学"十一五"规划课题 |
| 摘 要： | 文章首先通过职业能力问卷调查,发现高职新生职业能力总体水平有待提高,缺乏优势职业素质。其中,语言表达能力和自主学习能力极为欠缺,是高职生职业能力中的短板。然后重点分析了职业能力总体水平欠缺的原因在于传统的教学模式、传统的考试文化和消极的应试教育、职业素质教育和研究起步晚。最后,提出了转变教育理念和教学模式、开设职业素质课程两种对策。 |
| 关 键 词： | 高职新生 职业能力 职业素质 |
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