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| “双重性格”的秘密 | |
| 引用本文： | 赵菁.“双重性格”的秘密[J].山东教育,2000(Z3). |
| 作者姓名： | 赵菁 |
| 摘 要： | 李雨晨是一个可爱的孩子，尤其笑起来就更可爱了，可他偏偏不爱说话。我问他什么话，他只是一个劲儿地笑，或是偶尔用摇头或点头来回答。他给我的印象一直是腼腼腆腆，沉默寡——近来，时不时地有小朋友来我这儿“告状”：“李雨晨又在打闹了！”开始，我不怎么信，可说得多了，我便开始注意起他来。渐渐地我发现，这孩子在小朋友们中间的表现与在我面前简直有天壤之别。和小朋友们在一起时，他的话是一套接一套，妙语连珠，孩子们特别爱和他一起玩；每次户外活动，他的身边总有一群孩子围着，他总是跑来跑去一刻都闲不着。但只要一到我身边… |
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