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对学前教育专业课程设置问题的思考
引用本文:
邵长媛.对学前教育专业课程设置问题的思考[J].文教资料,2011(5):163-164.
作者姓名:
邵长媛
作者单位:
临沂大学,费县分校,山东,费县,273400
摘 要:
为了提高幼师生的专业综合素质,在学前教育专业课程设置中,必须解决好专业课程设置中的观念更新问题、培养定位问题及课程设置中的专业理论、专业技能与专业精神问题等。
关 键 词:
学前教育专业
课程设置
幼儿教师
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