一分耕耘 一分收获——访桂林市叠彩区芦笛小学校长陈海荣 |
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引用本文: | 雷琛.一分耕耘 一分收获——访桂林市叠彩区芦笛小学校长陈海荣[J].广西教育,2012(28):55-56. |
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作者姓名: | 雷琛 |
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作者单位: | 《广西教育》编辑部 |
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摘 要: | “思想”决定“思路”,“思路”决定“出路”。办学没有思想,学校就没有发展。桂林市叠彩区芦笛小学校长陈海荣在谈及学校管理时如是说。有着10年学校管理经验的陈海荣从不满足做一名“太平校长”,她始终致力于做一名有思想有作为的校长。这10年来,她所管理的芦笛小学先后被命名为教育部“做中学”科学教育项目实验学校、“全国创新作文教育实验基地”、“广西21世纪园丁工程研修基地”、“广西小学语文研究与应用基地”、“桂林市中小学和谐校园”。
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关 键 词: | 小学校长 桂林市 科学教育项目 学校管理 “做中学” “思想” 管理经验 实验学校 |
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