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| 突出重点 尊重差异 倡导体验——译林版《小学英语》第三册Unit 1第一课时设计与评析 | |
| 引用本文： | 张丽萍.突出重点 尊重差异 倡导体验——译林版《小学英语》第三册Unit 1第一课时设计与评析[J].小学教学设计,2004(Z3). |
| 作者姓名： | 张丽萍 |
| 摘 要： | 一、教材简析本课为译林版小学英语第三册第一单元的第一课,也是新学期开学的第一节英语课。本课安排了教师与学生的一段对话,很自然引出了日常交际用语:Welcomebacktoschool。Iseveryoneheretoday?Whereishe?Intheteachers'office等。在本课教学中,我充分利用新学期第一节课的实际情况组织教学,让学生在实际运用中理解并掌握本课的交际用语。二、设计理念《英语课程标准》改变了过去英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力的培养,要求注重发展学生的综合语言运用能力,提高学生的跨文化交际意识和自主学… |
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