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| 浅谈学校美育的实施途径 | |
| 引用本文： | 周洪强.浅谈学校美育的实施途径[J].中国农村教育,2006(6). |
| 作者姓名： | 周洪强 |
| 作者单位： | 吉林省通化市东昌区金厂中心小学 |
| 摘 要： | 青少年是祖国的花朵,祖国的希望,祖国的未来,而对学生进行审美教育是加强和改进未成年人思想道德建设的有效途径,也是提高青少年全面素质的重要手段。美育以其独特的功能历史地存在于人类社会中,渗透到人们生活的多个领域,对实现人类自身美化、社会发展、教育进步,人格完善发生 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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