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| 我国教学流派问题之我见 | |
| 引用本文： | 傅小悌.我国教学流派问题之我见[J].湖州师范学院学报,1998(1). |
| 作者姓名： | 傅小悌 |
| 作者单位： | 浙江湖州师专教育学科教研室!313000 |
| 摘 要： | 教学流派的存在应有客观的评判标准.依据这些评判标准,可以确定我国已有创建教学流派的良好基础.创建我国教学流派具有重要的理论与实践意义.因此,我们应该转变观念,扶持学术带头人,改革科研组织机制,加大宣传推广力度,催促当代中国教学流派的形成和发展. |
| 关 键 词： | 中国教学流派 评判标准 创建条件 |
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