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| 论体育教育的魅力—情、趣、美 | |
| 引用本文： | 周安娜.论体育教育的魅力—情、趣、美[J].宿州教育学院学报,2002,5(1):90-90,69. |
| 作者姓名： | 周安娜 |
| 作者单位： | 安徽宿州职业技术学院，安徽宿州234000 |
| 摘 要： | 教师对学生的关心既是教师高尚品德的自我表现，又是一种良好的教育手段。教师热爱学生的强烈情感，会使学生受到感染，开启学生感情的心扉，燃起学习的火焰，所以研究和运用情化、趣化、美化的教学艺术，应成为体育教学的基本要求。 |
| 关 键 词： | 体育教育 情感教育 成功教学法 思想品德教育 |
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