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| 从巴洛夫与福斯特的论战看我国农村职业教育的发展 | |
| 引用本文： | 吕莉敏.从巴洛夫与福斯特的论战看我国农村职业教育的发展[J].职教论坛,2008(7):43-46. |
| 作者姓名： | 吕莉敏 |
| 作者单位： | 东南大学职业技术教育研究所 |
| 摘 要： | 巴洛夫与福斯特两位学者的职业教育思想分别代表了战后世界各国职业教育发展的两种不同思路。对两者主要的职业教育思想进行比较分析，并结合我国农村职教的实情，批判地吸收两种理论的合理内核．可以促进我国农村职教健康、持续的发展。 |
| 关 键 词： | 巴洛夫 福斯特 农村职业教育 巴洛夫 福斯特 论战 农村 职业教育 教育发展 健康 合理内核 两种理论 批判地吸收 职教 结合 分析 比较 世界 代表 教育思想 学者 |
| 文章编号： | 1001-7518(2008)07-0043-04 |
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