音乐教育在素质教育中的地位及作用 |
| |
引用本文: | 陈云华,傅利民.音乐教育在素质教育中的地位及作用[J].江西师范大学学报(哲学社会科学版),2001,34(4):126-128. |
| |
作者姓名: | 陈云华 傅利民 |
| |
作者单位: | 江西师范大学,音乐学院,江西,南昌,330027 |
| |
基金项目: | 江西师范大学科研资助项目 |
| |
摘 要: | 音乐教育是学校教育的重要组成部分 ,将艺术教育作为由应试教育向素质教育转变的重要途径之一 ,是深化教育体制改革的需要。应试教育在我国教育领域已有上千年历史 ,传统观念和面临升学考试压力 ,使素质教育在一些地方很难全面开展。音乐教育从艺术的内容到艺术表现形式 ,都展示了艺术教育的功能 ,它既能进行爱国主义、集体主义和理想信念教育 ,又能对学生德、智、体全面发展起着协同作用 ,因此音乐教育是素质教育最好的内容之一。
|
关 键 词: | 素质教育 音乐教育 地位 作用 |
文章编号: | 1000-579(2001)04-0126-03 |
修稿时间: | 2001年6月18日 |
The role and functions of music teaching in the quality education |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|