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实行“末位淘汰制”的思考

引用本文：	叶涛山.实行“末位淘汰制”的思考[J].湖北教育,2004(6).

作者姓名：	叶涛山

作者单位：	洪湖市老湾乡中心学校

摘要：	为了增强学校内部管理的生机与活力、促进各项工作顺利实施,目前,一些学校在教师管理工作中实行了“末位淘汰制”。如何看待这一制度?实施“末位淘汰制”有其积极的一面。一是充分体现了“能者上、平者让、庸者下”的优化组合原则,有利于建立与市场经济相适应的学校制度;
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