教学视角下职校转型发展的“定位” |
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引用本文: | 周如俊.教学视角下职校转型发展的“定位”[J].江苏教育,2014(4):22-23. |
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作者姓名: | 周如俊 |
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作者单位: | 江苏省灌南中等专业学校 |
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摘 要: | <正>一、培养目标转型中定位国家教育事业发展第十二个五年规划中指出,中等职业教育重点培养现代农业、工业、服务业和民族传统工艺振兴需要的一线技术技能人才。职业学校要打通和拓宽技术技能人才成长、成才通道,着力培养学生职业道德、职业技能、就业创业和终身发展能力,构建"三层素质":在知识层上培养现代人所具有的科学文化素养:在能力层上培养作为职业人应具有的潜在智能;在素质层上培养学生将所学知识、能力内化形成他自身的基本素质。形成"四种能力":专业能力、专业技
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关 键 词: | 转型发展 中等职业教育 定位 技术技能 培养目标 人才成长 现代农业 中等职业学校 职业道德 培养学生 |
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