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利用数学学具及材料培养幼儿良好的记忆力
引用本文:谢丽娜.利用数学学具及材料培养幼儿良好的记忆力[J].学周刊C版,2010(11).
作者姓名:谢丽娜
作者单位:秦皇岛市北戴河区第二幼儿园,河北,秦皇岛,066600
摘    要:作为一切认知活动的必备条件--记忆力和现代科学的基础学科--数学,两者都是促进幼儿全面发展的重要因素.鉴于数学和记忆力对幼儿发展的重要意义,我们在计算领域开展了题为<利用数学学具及材料开展特色实验,培养幼儿良好的记忆力>的课题研究工作,让幼儿在数学学习中发展记忆力,在记忆力的训练中学习数学.为期三年的实验研究,分别在小、中、大班三个年龄班开展,取得了较好的效果.

关 键 词:幼儿  数学学具  记忆  操作  辅助材料
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