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| 孩子的"第三任老师"——浅谈托班区域环境的创设 | |
| 引用本文： | 王建萍.孩子的"第三任老师"——浅谈托班区域环境的创设[J].学周刊C版,2010(12). |
| 作者姓名： | 王建萍 |
| 作者单位： | 连云港市六一幼儿园,江苏,连云港,222000 |
| 摘 要： | 随着幼儿素质教育的深入开展,幼儿区域环境创设对幼儿的影响越来越受到人们的重视.在托班教学中我们要坚持用环境这位"第三任教师"来优化育儿环境,以情育儿,以境育儿. |
| 关 键 词： | 托班幼儿 区域环境 创设 |
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