智力超常儿童的教育问题 |
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引用本文: | 洪德厚.智力超常儿童的教育问题[J].上海师范大学学报(基础教育版),1987(2). |
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作者姓名: | 洪德厚 |
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摘 要: | 智力超常儿童,又称为天才儿童、神童、英才等等,总之是指才智出众、智慧过人的少年儿童(以下简称超常儿童)。探索他们智力超常发展的特点和规律,不仅有利于人才的早出、快出,而且能够更有效地提高普通教育的质量。因此,这是一个非常实际而又有着深远意义的课题。本文根据作者几年来参加超常儿童追踪研究全国协作组的工作,就这一课题的
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