浅谈如何提高分析历史材料的能力 |
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引用本文: | 代伟娜,李晓宁.浅谈如何提高分析历史材料的能力[J].中国科教创新导刊,2014(15):7-7. |
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作者姓名: | 代伟娜 李晓宁 |
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作者单位: | 山东省昌邑市第一中学,山东昌邑261300 |
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摘 要: | 历史学科注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和方法分析、解决问题的能力.具体的考核目标与要求:(1)获取和解读信息:理解试题提供的图文材料和考试要求;整理材料,最大限度地获取有效信息;对有效信息进行完整、准确、合理的解读;(2)调动和运用知识:(3)描述和阐释事物;(4)论证和探讨问题.
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关 键 词: | 历史 考核 材料 |
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