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反思新课程背景下的初中数学课堂教学
引用本文:
陆大明.反思新课程背景下的初中数学课堂教学[J].广西教育,2009(8):24-25.
作者姓名:
陆大明
作者单位:
荔浦县民族中学
摘 要:
新课程实施以来,广大教师最为关心,也是最为困惑的问题之一就是如何将新课程的理念转化为具体的教学行为。
关 键 词:
新课程背景
数学课堂教学
初中
新课程实施
教学行为
教师
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