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浅议汉语分层教学
引用本文:邵勇.浅议汉语分层教学[J].和田师范专科学校学报,2006,26(5):159-160.
作者姓名:邵勇
作者单位:新疆建设职业技术学院,新疆乌鲁木齐市,830054
摘    要:随着教育资源和教育需求的增长和变化,班级授课制逐步显现出其先天的严重不足。教师在班级授课制(尤其是人数众多的大班级)下对能力强的学生“吃不饱”,能力欠佳的学生“吃不消”普遍感到力不从心。本文旨在综合教育界汉语分层教学的理论探索和实践成果,结合本人的教学经验,对汉语分层教学在分层原则、分层模式,分层实施、分层应注意的问题等方面作综合的探讨。

关 键 词:汉语  分层教学  班级授课制
收稿时间:2006-03-12
修稿时间:2006-03-12
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