| 论教学理念的更新与大学教学模式的变革趋向 |
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| 引用本文： | 张忠华,王超.论教学理念的更新与大学教学模式的变革趋向[J].煤炭高等教育,2011,29(5):5-9. |
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| 作者姓名： | 张忠华 王超 |
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| 作者单位： | 江苏大学教师教育学院,江苏镇江,212013 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学“十一五”规划重点资助课题“现代大学的课程设置与教学方式的变革研究”(B-a/2009/01/007); 江苏大学2010年“百项本科生创新计划”项目(2010063) |
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| 摘 要： | 现行大学教学模式存在着以知识性教学为主要目标,忽视创新能力的培养;教学模式单一,以传授为主;教师主宰教学过程,师生关系不民主,学生的主体性没有得到弘扬;重视课本知识的学习,丰富的教学资源利用不够等弊端。依据新的人才观、教学目标观、教学过程本质观、师生观和教学评价观,大学教学模式应由教师讲授模式转向师生合作教学模式、导学模式与探究模式,由单一化走向多元化、综合化,由智力教学模式转向非智力教学模式的有机结合,充分利用信息技术,建构开放的网络教学模式。
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| 关 键 词： | 大学 教学 教学理念 教学模式 趋向 |
Discussion on Transformative Trend of University Teaching Model in the Perspective of New Teaching Idea |
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| ZHANG Zhong-hua,WANH Chao.Discussion on Transformative Trend of University Teaching Model in the Perspective of New Teaching Idea[J].Meitan Higher Education,2011,29(5):5-9. |
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| Authors: | ZHANG Zhong-hua WANH Chao |
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| Institution: | ZHANG Zhong-hua,WANH Chao(School of Teacher Education,Jiangsu University,Zhenjiang 212013,China) |
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| Abstract: | The present mode of university teaching model exists the following detriment,such as taking knowledge-based teaching as main objective while neglecting the cultivation of innovation ability;monotone teaching model characterized by passive teaching;the teaching process dominated by teachers,lack of democracy in student-teacher relations,neglect of students' autonomy;paying attention to the textbook knowledge,inadequate utilization of instructional resources and so on.Based on the new talent,the teaching obje... |
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| Keywords: | university teaching teaching idea teaching model trend |
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