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农村初中校本课程研发的几点思考
引用本文:张志军.农村初中校本课程研发的几点思考[J].吉林教育,2006(12):35-35.
作者姓名:张志军
作者单位:伊通满族自治县二十三中学 吉林
摘    要:一、正确认识校本课程的内涵及特点1.校本课程内涵:开发校本课程是当前新课改革的主要内容,也是新课程体系的重要组成部分。校本课程是根据学校办学特色、师资水平、学生需求、地域差异和当地经济文化的特点,由学校自主管理、教师自主开发的具有本校特点的相对稳定的课程。2.校本课程的基本特点:

关 键 词:校本课程  农村初中  新课程体系  课程内涵  办学特色  师资水平  学生需求  经济文化
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