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现代科技馆人才驱动平台发展模式研究:以山西省科学技术馆为例
引用本文:路建宏,孙昕唱,周慎,仝鲜梅.现代科技馆人才驱动平台发展模式研究:以山西省科学技术馆为例[J].科学传播与科学教育,2023(1):98-112.
作者姓名:路建宏  孙昕唱  周慎  仝鲜梅
作者单位:山西省科学技术馆,太原 030000;中国科学技术大学人文与社会科学学院,合肥 230026
摘    要:科学技术馆作为我国实施“科教兴国”战略的重要基础设施,是我国科普事业的重要组成部分,其展览、教育、培训、休闲等功能使其成为天然的科学聚集地和扩散场,肩负着普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学方法的重要使命。本文采用传播学的传者视角,以山西省科学技术馆为个案,就其建立以人才驱动的发展模式,内容侧的展陈丰富性与脉络逻辑性,形式侧的方式多样性与展示互动性的独特科学传播平台进行深入探讨,并从以人才为核心、主题选择、分众化传播和科技馆生态体系构建等方面对科技馆科学普及和社会教育功能进行优化重组,为培养新时代科学传播人才、建立科学合理的运行机制、形成多元包容的传播生态提供可行案例基础和实践路径。

关 键 词:科技馆  科学传播人才  科学普及  科普场所  展览
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